Pembelajaran Responsif Gender Dan Ramah Difabel

 

Buku Pembelajaran Responsif Gender dan Ramah Difabel mengangkat pentingnya inklusivitas dalam dunia pendidikan. Penulis mengeksplorasi bagaimana pembelajaran yang sensitif terhadap isu gender dan ramah terhadap penyandang disabilitas dapat diterapkan dalam proses pendidikan, baik di tingkat sekolah dasar hingga pendidikan tinggi. Buku ini bertujuan untuk memberikan panduan bagi pendidik dalam menciptakan lingkungan belajar yang lebih adil dan setara, di mana setiap individu, tanpa memandang jenis kelamin atau kemampuan fisik, memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang dan belajar.

Di dalamnya, dijelaskan bagaimana peran gender sering kali mempengaruhi kesempatan belajar siswa dan bagaimana bias gender dapat muncul dalam berbagai aspek pembelajaran, mulai dari kurikulum hingga interaksi sehari-hari antara guru dan siswa. Selain itu, buku ini juga mengupas tentang pentingnya aksesibilitas bagi siswa dengan disabilitas, serta berbagai pendekatan yang dapat diadopsi untuk menciptakan kelas yang ramah bagi mereka.

Melalui pendekatan yang komprehensif dan berbasis penelitian, buku ini memberikan berbagai contoh praktik terbaik dalam mendesain pembelajaran yang responsif gender dan ramah difabel, serta menekankan pentingnya kesadaran dan pendidikan yang memperjuangkan hak-hak setiap individu, tanpa diskriminasi.

Buku ini cocok dibaca oleh guru, dosen, pengambil kebijakan, serta siapa saja yang tertarik untuk menciptakan perubahan positif dalam pendidikan yang lebih inklusif, adil, dan berkesetaraan.

Penulis                : Dr. Hj. Norlaila, M.Ag., M. Pd. dan Helma Nuraini, S.Ps., M. Pd.
Ukuran               : 14,8 cm x 21 cm
Halaman            : x + 146
Harga                 : 85.000