Pengembangan Kurikulum: Sebuah Pengantar

 

Penulis: Dr. Khaerudin, M.Pd.

Ukuran A5

Sinopsis:

Buku Pengembangan Kurikulum: Sebuah Pengantar menyajikan pemahaman dasar mengenai konsep, prinsip, dan praktik pengembangan kurikulum dalam konteks pendidikan Indonesia. Buku ini dirancang sebagai panduan awal bagi mahasiswa, pendidik, dan praktisi pendidikan yang ingin memahami bagaimana kurikulum dirancang, diterapkan, dan dievaluasi. Dengan bahasa yang lugas dan sistematis, penulis mengulas sejarah perkembangan kurikulum, berbagai pendekatan dalam penyusunan kurikulum, serta peran kurikulum dalam mencapai tujuan pendidikan nasional. Pendekatan teoritis dan praktis dikombinasikan untuk memberikan gambaran utuh mengenai dinamika pengembangan kurikulum.

Selain membahas landasan filosofis, psikologis, dan sosiologis kurikulum, buku ini juga mengulas berbagai model pengembangan kurikulum yang relevan dengan kebutuhan zaman. Penulis memberikan contoh konkret dan studi kasus untuk membantu pembaca memahami aplikasi nyata dari konsep yang dibahas. Isu-isu kontemporer seperti kurikulum berbasis kompetensi, integrasi teknologi dalam pembelajaran, dan penyesuaian kurikulum terhadap perubahan sosial turut menjadi bagian penting dalam buku ini. Hal ini menjadikan buku ini tidak hanya relevan secara teoritis, tetapi juga aplikatif dalam konteks kebijakan dan praktik pendidikan saat ini.

Sebagai buku pengantar, karya ini sangat cocok digunakan dalam perkuliahan bidang pendidikan dan pelatihan guru. Buku ini juga dapat menjadi rujukan bagi pengambil kebijakan dan pengembang kurikulum di tingkat sekolah maupun nasional. Dengan pendekatan yang menyeluruh dan mudah dipahami, Pengembangan Kurikulum: Sebuah Pengantar diharapkan mampu membekali pembaca dengan pengetahuan dan keterampilan dasar untuk ikut serta dalam merancang dan mengembangkan kurikulum yang relevan, adaptif, dan berpihak pada kebutuhan peserta didik.